Γιατί το παιχνίδι με το αυτιστικό παιδί σας δεν είναι πάντα εύκολο

Εάν υπάρχει ένα ζήτημα που μοιράζονται όλα τα μικρά παιδιά με αυτισμό, είναι δυσκολία με τις συνήθεις δεξιότητες παιχνιδιού. Τα μικρά παιδιά με αυτισμό μπορούν να παρατάσσονται ή να στοιβάζουν παιχνίδια, να παίζουν από μόνα τους και να αντιστέκονται στην αλληλεπίδραση με τους συνομηλίκους τους, ή απλά να περιστρέφονται, να ροκάρουν ή να περνούν άλλο χρόνο στον δικό τους κόσμο. Αυτή η αυτοαπορρόφηση καθιστά τόσο δύσκολο για τα αυτιστικά παιδιά να μάθουν από τη μίμηση, να κοινωνικοποιηθούν με άλλα παιδιά ή να συνδεθούν με τους ενήλικες στη ζωή τους.

Θεωρητικά, οι γονείς μπορούν να διαδραματίσουν βασικό ρόλο στη διδασκαλία των αυτιστικών παιδιών τους να παίζουν. Όμως, ενώ "παίζετε με το παιδί σας" ακούγεται σαν να μην σας απασχολεί, μπορεί να είναι πολύ, πολύ δύσκολο για τον γονέα ενός αυτιστικού παιδιού.

Τι είναι τόσο δύσκολο να παίζεις με ένα αυτιστικό παιδί;

• Δεν είναι πάντα εύκολο να τραβήξεις την προσοχή ενός αυτιστικού παιδιού ή να κρατήσεις την προσοχή τους για περισσότερο από ένα λεπτό περίπου
• Μόλις δεσμευτεί, ένα παιδί με αυτισμό συχνά προτιμά να κάνει τα ίδια πράγματα ξανά και ξανά, και μπορεί να είναι δύσκολο να σπάσει το μοτίβο
• Τα παιδιά με αυτισμό σπάνια θα φέρουν τις δικές τους ιδέες ή ενέργεια στο διαδραστικό παιχνίδι, οπότε όλες οι ιδέες και η ενέργεια πρέπει να προέρχονται από τον γονέα. Αυτό μπορεί να είναι κουραστικό και απογοητευτικό.
• Τα συνηθισμένα εργαλεία που χρησιμοποιούμε για να προσελκύσουμε παιδιά, να κάνουμε ερωτήσεις, να προτείνουμε προτάσεις, να ξεκινήσουμε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα - μπορεί να ξεπεράσουν το παιδί με αυτισμό.

Αλλά όλα αυτά τα ζητήματα δεν είναι τίποτα σε σύγκριση με την αληθινή αίσθηση του πόνου και της θλίψης των γονέων όταν το παιδί τους τους αγνοεί υπέρ ενός εσωτερικού κόσμου ή αντικειμένου. Ναι, οι περισσότεροι γονείς μπορούν να ξεπεράσουν ένα αίσθημα απόρριψης για να πειραματιστούν με νέους τρόπους δέσμευσης και σύνδεσης. Αλλά όταν φτάνουμε στο παιδί μας και μας αγνοεί. όταν αγκαλιάζουμε το παιδί μας και απομακρύνεται. όταν δεσμεύουμε το παιδί μας και φαίνεται αδιανόητο - είναι εξαιρετικά δύσκολο να βρούμε τη συναισθηματική ενέργεια για να συνεχίσουμε να προσπαθούμε.

Ένα άλλο μεγάλο εμπόδιο είναι η θλιβερή πραγματικότητα που πολλοί γονείς έχουν ξεχάσει πώς να παίξουν. Σίγουρα, μπορούν να παίξουν επιτραπέζια παιχνίδια ή αθλήματα - αλλά η ιδέα να προσποιείται ότι είναι κάποιος ή κάτι που δεν είναι πλέον ελκυστική. Οι περισσότεροι γονείς μπορούν απλά να κανονίσουν ημερομηνίες παιχνιδιού και να σταθούν πίσω ενώ τα παιδιά τους εξασκούν συμβολικές αλληλεπιδράσεις, χτίζουν σχέσεις, βιώνουν και διαχειρίζονται συναισθήματα. Αλλά οι γονείς με αυτιστικά παιδιά δεν έχουν αυτήν την πολυτέλεια.

Υπάρχουν αναπτυξιακές θεραπείες που αποσκοπούν ειδικά στην παροχή στους γονείς των εργαλείων για να παίζουν με τα αυτιστικά παιδιά τους - και αυτές οι θεραπείες δεν είναι μόνο εργαλεία για παιχνίδι, αλλά και εργαλεία για επικοινωνιακή και γνωστική ανάπτυξη. Το Floortime και το RDI είναι και οι δύο καλές οδηγίες για να γυρίσουν οι γονείς. Αλλά ακόμη και με υποστήριξη και πληροφορίες σχετικά με το "πώς να παίζετε με το αυτιστικό σας παιδί", οι περισσότεροι γονείς αισθάνονται λίγο συγκλονισμένοι από την πρόκληση.

Πώς παίζετε με το μικρό παιδί σας με αυτισμό; Βρήκατε εργαλεία ή κόλπα για να διατηρήσετε τον εαυτό σας ενεργητικό και να διατηρήσετε τη ροή των δημιουργικών χυμών;

Αναπτυξιακές θεραπείες για διαταραχές του φάσματος του αυτισμού

Οι αναπτυξιακές θεραπείες για διαταραχές του φάσματος του αυτισμού λειτουργούν στα «βασικά ελλείμματα» του αυτισμού, συμπεριλαμβανομένων προβλημάτων με κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες. Είναι προσαρμοσμένα στο κάθε παιδί και συχνά χορηγούνται από τους γονείς. Το Floortime, το RDI και το Son-Rise είναι οι κορυφαίες αναπτυξιακές θεραπείες για τον αυτισμό. Μάθετε περισσότερα για την αναπτυξιακή θεραπεία και τις διαφορετικές προσεγγίσεις. Είναι αυτές οι τεχνικές για εσάς;

Τι είναι το Floortime;

Το Floortime είναι το κεντρικό χαρακτηριστικό της θεραπευτικής προσέγγισης DIR (Developmental, Individual-Difference, Relationship-based) που αναπτύχθηκε από τους Stanley Greenspan και Serena Weider.

Το Floortime, μια μορφή θεραπευτικού παιχνιδιού, δεν είναι μόνο μια σημαντική αναπτυξιακή θεραπεία, αλλά είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για τους γονείς να συνδέονται με τα αυτιστικά παιδιά τους.

Παρέμβαση ανάπτυξης σχέσεων (RDI): Μια θεραπεία για τον αυτισμό

Η παρέμβαση ανάπτυξης σχέσεων (RDI) αναπτύχθηκε από τον Δρ Steven Gutstein. Ο ισχυρισμός του είναι ότι αντιμετωπίζει τα «βασικά ελλείμματα» για τη βελτίωση των κοινωνικών / επικοινωνιακών δεξιοτήτων και της ευέλικτης σκέψης.