Υπάρχει ένα πασίγνωστο ρητό που λέει: "αν έχετε γνωρίσει ένα παιδί με αυτισμό, έχετε γνωρίσει ένα παιδί με αυτισμό." Με άλλα λόγια, κάθε παιδί με αυτισμό είναι μοναδικό και κάθε σύνολο αναγκών και δυνατοτήτων είναι διαφορετικό. Αυτό μπορεί να το κάνει εκπληκτικά δύσκολο για τις σχολικές περιοχές που προσπαθούν να δημιουργήσουν προγράμματα υποστήριξης αυτισμού, αίθουσες διδασκαλίας ή προγράμματα κατάρτισης.
Ariel Skelley / Getty ImagesΜπορεί να διαπιστώσετε ότι η περιοχή σας δεν είναι σε θέση να παρέχει τις υπηρεσίες που χρειάζεται το παιδί σας. Όταν συμβεί αυτό, ίσως θελήσετε να εξετάσετε το ενδεχόμενο της κατ 'οίκον εκπαίδευσης του παιδιού σας, τουλάχιστον για μια χρονική περίοδο.
Η ρύθμιση
Τα σχολεία πρέπει να παρέχουν δωρεάν και κατάλληλη εκπαίδευση σε όλα τα παιδιά, με στόχους και καταλύματα για να βοηθήσουν κάθε παιδί να μάθει στο λιγότερο περιοριστικό περιβάλλον. Θεωρητικά, θα σκεφτόσασταν ότι κάθε παιδί θα έπρεπε να λάβει μια ιδανική, εξατομικευμένη εκπαιδευτική εμπειρία σχεδιασμένη για να τον βοηθήσει να επιτύχει στο υψηλότερο δυναμικό του. Η πραγματικότητα, ωστόσο, είναι συχνά πολύ διαφορετική από τη θεωρία.
Υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους το δημόσιο (ή ακόμη και το ιδιωτικό) σχολείο μπορεί να μην είναι το σωστό περιβάλλον για το συγκεκριμένο παιδί σας σε ένα συγκεκριμένο σημείο της ανάπτυξής του.
- Τα εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα (IEP) βασίζονται στις προκλήσεις ενός μαθητή και οι στόχοι εστιάζονται στα ελλείμματα του μαθητή. Ως αποτέλεσμα, η εκπαίδευση του παιδιού σας μπορεί να μην βασίζεται στα δυνατά σημεία ή ακόμη και να παρέχει ευκαιρίες για επέκταση στους τομείς ενδιαφέροντος της. Επιπλέον, για να επωφεληθεί από θεραπείες ή εξειδικευμένα προγράμματα, μπορεί να χάσει ευκαιρίες συμμετοχής σε μαθήματα όπως τέχνη, μουσική ή γυμναστήριο.
- Τα σχολεία, γενικά, μπορούν να είναι μια τέλεια καταιγίδα προκλήσεων για το αυτιστικό παιδί σας. Πολλά σχολεία είναι δυνατά, φωτεινά, γεμάτα και μπερδεμένα. Οι κοινωνικοί κανόνες ποικίλλουν από στιγμή σε στιγμή - τα παιδιά αναμένεται να συμπεριφέρονται διαφορετικά ανάλογα με το αν βρίσκονται σε ακαδημαϊκή τάξη, στην καφετέρια, στο γυμναστήριο ή στην παιδική χαρά. Κάθε δάσκαλος μπορεί να έχει ένα μοναδικό σύνολο προσδοκιών, κανόνων και χρονοδιαγραμμάτων. Η λίστα συνεχίζεται και συνεχίζεται, και για ορισμένα παιδιά, κανένα σχολικό περιβάλλον δεν θα είναι ιδανικό.
- Είναι συνηθισμένο για παιδιά με ειδικές ανάγκες να εκφοβίζονται στο σχολικό περιβάλλον και τα παιδιά με αυτισμό είναι ένας ιδιαίτερα εύκολος στόχος. Ακόμα κι αν το παιδί σας δεν γνωρίζει τους ψίθυρους, τα βλέμματα και τον σαρκασμό γύρω του, μπορεί να έχει καταστροφικές επιπτώσεις στη σχολική του καριέρα.
- Εάν το παιδί σας είναι σε θέση να βρίσκεται σε ένα περιβάλλον γενικής εκπαίδευσης, μπορεί να αντιμετωπίσει προκλήσεις βάσει του μαθησιακού της στυλ. Ενώ τα αυτιστικά παιδιά τείνουν να είναι μαθητές οπτικής, χωρικής και μαθηματικής, τα περισσότερα μαθήματα υποθέτουν ένα λεκτικό στυλ μάθησης.
- Εάν το παιδί σας βρίσκεται σε τάξη "υποστήριξης αυτισμού", μπορεί να το αγχώσει (πολλές από αυτές τις τάξεις περιλαμβάνουν παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς). Μπορεί επίσης να είναι υψηλότερη ή χαμηλότερη λειτουργία από τους άλλους μαθητές στην τάξη.
Οφέλη
Εάν είστε γονέας που έχει το χρόνο, την ενέργεια, τα χρήματα και την τάση για το homeschool (και αυτά είναι πολλά "ifs") και τυχαίνει να ζείτε σε μια κατάσταση φιλική στο homeschool, η homeschooling μπορεί να είναι μια καταπληκτική επιλογή για τον αυτισμό σας παιδί. Εδώ είναι μερικά μόνο από τα οφέλη:
Στοχευμένη μάθηση: Οι γονείς μπορούν να στοχεύουν τη μάθηση απευθείας στα ενδιαφέροντα και τα δυνατά σημεία του παιδιού τους, ενώ βρίσκουν κατάλληλους τρόπους για να βοηθήσουν στην αποκατάσταση των προκλήσεων. Για παράδειγμα, ένα παιδί που αγαπά τα τρένα μπορεί να χρησιμοποιήσει τρένα για να μάθει πώς να μετράει, να διαβάζει, να σχεδιάζει, να προσποιείται και να εξερευνά την κοινότητα. Οι γονείς μπορούν επίσης να αναπτύξουν ή να βρουν οπτικά, βασισμένα σε βίντεο ή εργαλεία μάθησης για να υποστηρίξουν το στυλ μάθησης του παιδιού τους.
Στοχευμένη υποστήριξη: Οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν το παιδί τους κατάλληλα σε ένα πολύ ευρύτερο φάσμα ρυθμίσεων κοινότητας, επιλέγοντας προσεκτικά την κατάλληλη ώρα και τόπο. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να απολαύσει και να μάθει από ένα πρόγραμμα βιβλιοθήκης εάν ένας γονέας είναι εκεί για να διαχειριστεί τυχόν προβλήματα συμπεριφοράς και να βοηθήσει το παιδί του να μάθει να βρίσκει και να ελέγχει τα αγαπημένα του βιβλία.
Προσαρμοσμένες εμπειρίες: Οι γονείς μπορούν να αναζητήσουν τις κατάλληλες εμπειρίες για το παιδί τους, με βάση το ιδιαίτερο προφίλ του. Μαθήματα κολύμβησης στο YMCA, μπάσκετ Challenger League, τοπικές ευκαιρίες βίντεο, πεζοπορίες στη φύση, επισκέψεις σε μουσεία, εκδρομές στην παιδική χαρά και πολλά άλλα, μπορείτε να έχετε πρόσβαση με τη σωστή προετοιμασία και υποστήριξη. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι γονείς μπορούν να σχεδιάσουν αργά να εισαγάγουν νέες ρυθμίσεις και να προετοιμαστούν να φύγουν όποτε το παιδί τους είναι έτοιμο.
Συγκεκριμένη ανάπτυξη ταλέντων: Μερικά παιδιά με αυτισμό είναι εξαιρετικά ικανά σε ορισμένες περιοχές και οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν αυτά τα ταλέντα με έναν τρόπο που τα σχολεία δεν μπορούν να περάσουν (για παράδειγμα) μαθήματα τέχνης ή χορού, μαθήματα μουσικής, λέσχες υπολογιστών κ.λπ.
Ευρύτερες ευκαιρίες θεραπείας: Μερικά παιδιά με αυτισμό είναι πιθανό να κάνουν καλύτερα με θεραπείες (ή θεραπευτές) που δεν είναι διαθέσιμες μέσω των σχολείων. Παίξτε θεραπεία, Floortime και πολλές άλλες θεραπείες σπάνια παρέχονται στο σχολείο.
Συνδέσεις κοινότητας: Σε ορισμένες κοινότητες, οι γονείς μπορούν να αναζητήσουν κατ 'οίκον εκπαίδευση ή ομάδες ειδικών αναγκών, ανιχνευτικά στρατεύματα ή άλλους οργανισμούς όπου τα παιδιά τους μπορούν να βρουν κοινωνικά καταστήματα. Συναντώντας άλλους γονείς και παιδιά, μπορούν να διευκολύνουν την κοινωνική αλληλεπίδραση και ανάπτυξη.
Βελτιωμένο Μαθησιακό Περιβάλλον: Είναι πολύ πιο εύκολο για τους γονείς της κατ 'οίκον εκπαίδευσης να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον μάθησης φιλικό προς τον αυτισμό με φυσικό και πυρακτωμένο φως, χαμηλότερα επίπεδα θορύβου, βραδύτερο ρυθμό και μικρότερες συνεδρίες στην τάξη.
Λήψη απόφασης
Εάν επιλέξετε να κάνετε κατ 'οίκον σχολείο το αυτιστικό παιδί σας, θα συμμετέχετε σε μια αυξανόμενη ομάδα οικογενειών με την ίδια ιδέα. Το Homeschooling, ωστόσο, δεν είναι για όλους - και ενώ μπορεί να είναι μια καλή επιλογή για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, μπορεί να μην λειτουργεί μακροπρόθεσμα. Το Homeschooling μπορεί να είναι η σωστή επιλογή για την οικογένειά σας εάν:
- Οι επιλογές του σχολείου είναι πραγματικά ανεπαρκείς ή ακατάλληλες για την ανάπτυξη και την ευτυχία του παιδιού σας.
- Ένας γονέας έχει αρκετό χρόνο για να αφιερωθεί στη διαδικασία χωρίς να διακυβεύεται η οικονομική ευημερία ή η δομή της οικογένειας (το να σπάσετε για να φτάσετε στο homeschool δεν είναι ποτέ καλή επιλογή) ή έχετε τους πόρους για να προσλάβετε καθηγητές που έχουν τις δεξιότητες και την ικανότητα να συνεργάζονται με το παιδί σας .
- Ο γονέας homeschooling είναι ικανός και ενθουσιώδης για την homeschooling ένα παιδί με ειδικές ανάγκες.
- Εσείς και το παιδί σας απολαμβάνετε ενεργά να περνάτε χρόνο μαζί.
- Οι τοπικοί κανονισμοί της πολιτείας και της περιφέρειας καθιστούν το homeschooling μια λογική επιλογή για εσάς και το παιδί σας (σε ορισμένες πολιτείες, οι νόμοι είναι αρκετά περιοριστικοί · σε άλλες, υπάρχουν λίγοι εάν υπάρχουν νόμοι σχετικά με την κατ 'οίκον εκπαίδευση).
- Αισθάνεστε σίγουροι ότι το παιδί σας μπορεί και θα κάνει καλύτερα σε μια κατάσταση στο σπίτι στο σχολείο παρά σε ένα άλλο διαθέσιμο περιβάλλον.
- Το παιδί σας είτε είναι πρόθυμο να εκπαιδεύσει στο σπίτι είτε τόσο δυσαρεστημένο στο σχολείο που θα ήταν ευπρόσδεκτη οποιαδήποτε αλλαγή.
Εάν δεν συμφωνείτε με καμία από αυτές τις δηλώσεις, η κατ 'οίκον εκπαίδευση μπορεί να είναι μια κακή επιλογή, εκτός εάν είναι η τελευταία λύση σε μια εξαιρετικά δύσκολη κατάσταση.
Χρήσιμοι πόροι
Εάν αποφασίσετε να κάνετε το homeschool το αυτιστικό παιδί σας, δεν είστε μόνοι και έχετε στη διάθεσή σας αρκετούς πόρους. Στην πραγματικότητα, ανάλογα με το πού ζείτε, θα μπορούσατε να έχετε περισσότερους πόρους από ό, τι θα μπορούσατε ενδεχομένως να χρησιμοποιήσετε.
Βιβλία και ιστολόγια: Πραγματοποιήστε μια διαδικτυακή αναζήτηση για τον «αυτισμό κατ 'οίκον εκπαίδευσης» και θα βρείτε ολόκληρα βιβλία και συνεχιζόμενα ιστολόγια που περιγράφουν τεχνικές, προγράμματα σπουδών, στυλ διδασκαλίας, στυλ πειθαρχίας, ιδέες κοινωνικοποίησης, ομάδες υποστήριξης και πολλά άλλα.
Επαρχιακοί πόροι: Ακόμα κι αν το παιδί σας δεν είναι πλέον στα περιφερειακά σχολεία, η περιοχή εξακολουθεί να έχει ευθύνη για το παιδί σας (και υπάρχει μια καλή πιθανότητα να επιστρέψει στα περιφερειακά σχολεία σε κάποιο σημείο). Πριν τραβήξετε το παιδί σας από το σχολείο (ή το συντομότερο δυνατό μετά), ξεκινήστε συζητήσεις με την περιοχή σας σχετικά με τους διαθέσιμους πόρους. Ανάλογα με τις ανάγκες και τις προτιμήσεις σας και τα δυνατά σημεία του παιδιού σας, μπορεί να έχετε πρόσβαση σε θεραπευτές, συγκεκριμένες τάξεις (όπως τέχνη ή γυμναστήριο), προγράμματα μετά το σχολείο ή εξωσχολικές δραστηριότητες για το παιδί σας.
Ψυχαγωγικά και Κοινωνικά Προγράμματα Ειδικών Αναγκών: Πολλές περιοχές έχουν ομάδες που σχετίζονται με τον αυτισμό και εκτελούν προγράμματα μετά το σχολείο. Οι περισσότερες περιοχές έχουν κλαμπ Challenger League, Best Buddies, Easterseals, ARC ή άλλους οργανισμούς που εκτελούν δραστηριότητες, κοινωνικές ομάδες, ομάδες υποστήριξης, εκδρομές και άλλα. Ορισμένα μουσεία, θέατρα, ακόμη και καταστήματα προσφέρουν ώρες ή εκδηλώσεις φιλικές προς τον αυτισμό. Σκάψτε βαθιά, καθώς υπάρχουν συχνά "κρυμμένα" προγράμματα που καλωσορίζουν παιδιά με ειδικές ανάγκες - αλλά πρέπει να ρωτήσετε γύρω για να τα βρείτε.
Εξετάστε το ενδεχόμενο να συμμετάσχετε σε τυπικά προγράμματα και δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων μαθημάτων homeschool. Τώρα που μπορείτε να είστε η υποστήριξη 1: 1 του παιδιού σας, υπάρχει μια καλή πιθανότητα το παιδί σας να συμμετάσχει σε ένα πολύ ευρύτερο φάσμα προγραμμάτων από ποτέ. Κοιτάξτε το τοπικό σας YMCA (πάντα μια εξαιρετική επιλογή για ένταξη), καθώς και προγράμματα μουσείων και εκδηλώσεις, προγράμματα rec που διοικούνται από την πόλη σας, εκθέσεις, μαθήματα τέχνης - εν ολίγοις, οπουδήποτε μπορεί να συμμετάσχει, να μάθει και να αλληλεπιδράσει με το παιδί σας . Ενώ ίσως χρειαστεί να τον υποστηρίξετε ή ακόμη και να μειώσετε μερικά γεγονότα, θα κάνει περισσότερα από όσα θα μπορούσε να είχε κάνει σε ένα σχολικό περιβάλλον.
Επιλογές στο Διαδίκτυο: Υπάρχει μια ατελείωτη γκάμα εκπαιδευτικών εργαλείων διαθέσιμα στο διαδίκτυο. Χρησιμοποιήστε τις, αλλά όχι για τον αποκλεισμό των πραγματικών αλληλεπιδράσεων, που είναι καθοριστικές για τη μάθηση του παιδιού σας. Ανάλογα με τις ικανότητες και τα ενδιαφέροντά του παιδιού σας, μπορείτε να συνδυάσετε διαδικτυακά μαθήματα με πραγματική μάθηση ή να χρησιμοποιήσετε βίντεο και παιχνίδια για να βοηθήσετε το παιδί σας να κατανοήσει τις έννοιες.
Προκλήσεις και ευκαιρίες
Συχνά, οι γονείς εκπαιδεύουν τα αυτιστικά τους παιδιά γιατί είναι δύσκολο να διδάξουν τα παιδιά με αυτισμό, ειδικά σε ένα θεσμικό περιβάλλον όπως ένα σχολείο. Ενώ το σπίτι του παιδιού σας μπορεί να ανακουφίσει μερικές από τις προκλήσεις, θα αντιμετωπίσετε ωστόσο την πραγματικότητα ότι τα αυτιστικά παιδιά:
- Μπορεί να έχει πνευματικές προκλήσεις και σχεδόν σίγουρα έχει υπονομεύσει τις δεξιότητες επικοινωνίας
- Ενδέχεται να έχει σημαντικά αισθητήρια ή / και συμπεριφορικά ζητήματα που καθιστούν δύσκολη τη διασφάλιση της συμμόρφωσης ή ακόμη και την έξοδο στην κοινότητα
- Είναι πολύ απίθανο να μάθουν μέσω μίμησης ή χωρίς άμεση διδασκαλία
- Είναι πολύ πιθανό να έχουν δυσκολία σε τυπικές ομάδες, συλλόγους, αθλήματα ή τάξεις
- Θα χρειαστεί μεγάλη υποστήριξη για να μάθουν να κοινωνικοποιούνται με τυπικούς συνομηλίκους, να διαχειρίζονται χρόνο και χρήμα, να σχεδιάζουν το χρόνο τους και να ολοκληρώνουν τη δουλειά τους
- Θα χρειαστεί, εκτός από τον ακαδημαϊκό προγραμματισμό, μια σειρά από θεραπείες, μερικές από τις οποίες μπορούν να παρέχονται από τους γονείς, αλλά όλες πρέπει να σχεδιάζονται, να διαχειρίζονται και να παρακολουθούνται
Εκτός από όλες αυτές τις προκλήσεις, μπορεί να είναι δύσκολο να εντοπίσετε ομάδες, προπονητές, εκπαιδευτές ή συμμαθητές που είναι πρόθυμοι και ικανοί να συνεργαστούν ή να γίνουν φίλοι με το παιδί σας.
Από την άλλη πλευρά, η κατ 'οίκον εκπαίδευση θα ανακουφίσει πάρα πολλά προβλήματα που προκαλούνται στην πραγματικότητα από το σχολικό περιβάλλον. Μόλις το παιδί σας είναι εκτός περιβάλλοντος που αποτελεί καθημερινή αισθητηριακή επίθεση, μπορεί να είναι πολύ πιο εύκολο να παρακολουθήσετε και να μάθετε.
Μόλις επιτραπεί στο παιδί σας να επικεντρωθεί σε θέματα και κλάδους πραγματικού ενδιαφέροντος, οι ακαδημαϊκές δεξιότητές της ενδέχεται να επεκταθούν γρήγορα. Και όταν είστε σε θέση να διαλέξετε εμπειρίες χωρίς αποκλεισμούς και να υποστηρίξετε το παιδί σας ανάλογα με τις ανάγκες, μπορεί να εκπλαγείτε με τις «κρυμμένες» ικανότητές της.
Συμβουλές για εκκίνηση
Τα αυτιστικά παιδιά είναι προκλητικοί μαθητές και τα αυτιστικά παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς είναι ακόμη πιο δύσκολα. Πριν ξεκινήσετε, θα θελήσετε να έχετε ένα σαφές σχέδιο, υποστήριξη, εργαλεία και θεραπευτές που να είναι έτοιμοι να ξεκινήσετε.
Μερικοί homeschoolers υποστηρίζουν έντονα πολύ χαλαρά, μη δομημένα προγράμματα και "unschooling" ως ένας πολύ καλός τρόπος για τα παιδιά να εξερευνήσουν τα δικά τους ενδιαφέροντα. Αυτό μπορεί να λειτουργήσει για μερικά παιδιά, αλλά είναι εξαιρετικά απίθανο να δουλέψει για ένα παιδί με αυτισμό.
Τα αυτιστικά παιδιά μπορούν να αναστατωθούν όταν σπάσουν οι ρουτίνες. Είναι επίσης πιθανό να περνούν αδόμητο χρόνο σε μια ευνοημένη δραστηριότητα, όπως το δάκτυλο ή το ξεπλύσιμο τουαλέτας παρά (όπως διαφημίζεται από τους υποστηρικτές της «ελεύθερης εμβέλειας») να εξερευνήσουν και να μάθουν για τον φυσικό κόσμο.
Ακολουθούν μερικές συμβουλές για να ξεκινήσετε.
Οργανωθείτε: Ευθυγραμμίστε τις πάπιες σας στη σειρά πριν ξεκινήσετε. Θυμηθείτε ότι τα παιδιά με αυτισμό σπάνια πηγαίνουν με τη ροή και είναι πιθανό να κάνουν καλύτερα σε μια δομημένη κατάσταση. Μάθετε ποια εκπαιδευτικά εργαλεία θα χρησιμοποιήσετε και ετοιμάστε τα. Μάθετε ποιες θεραπείες θα παρέχετε και πώς και πότε θα παρέχονται. Εάν πηγαίνετε στην κοινότητα, κάντε σχέδια. Εάν νομίζετε ότι θα χρειαστείτε υποστήριξη ή ανάπαυλα, ευθυγραμμίστε το πριν αρχίσετε να αισθάνεστε συγκλονισμένοι.
Έναρξη αργής: Ευθυγραμμίστε μια δομημένη ημέρα, αλλά μην κατακλύζετε τον εαυτό σας ή το παιδί σας με ώρες και ώρες ακαδημαϊκής ή θεραπευτικής δραστηριότητας. Όταν εργάζεστε 1: 1, λίγο προχωρά πολύ - και ένα ταξίδι στην παιδική χαρά, τη βιβλιοθήκη ή το πάρκο μπορεί σίγουρα να ενσωματωθεί στη σχολική σας ημέρα.
Σκεφτείτε το στυλ μάθησης του παιδιού σας: Τα περισσότερα, αλλά όχι όλα, τα παιδιά με αυτισμό μαθαίνουν καλύτερα μέσω ενός συνδυασμού άμεσης διδασκαλίας, οπτικής και διαδραστικής μάθησης και πρακτικής εμπειρίας. Πολλοί χρειάζονται μεγάλη επανάληψη και πρακτική για να κυριαρχήσουν μια ιδέα ή μια διαδικασία. Μερικοί τα πάνε καλά σε υπολογιστές, ενώ άλλοι είναι πρακτικοί μαθητές. Οι περισσότεροι κάνουν καλύτερα όταν ξέρουν τι θα ακολουθήσει. Περάστε λίγο χρόνο παρατηρώντας το παιδί σας, πειραματιστείτε και κολλήστε με τα εργαλεία εκμάθησης που λειτουργούν καλύτερα.
Συμπεριλάβετε ακαδημαϊκή και κοινωνική διδασκαλία: Πολύ συχνά, τα σχολεία παραμελούν την ακαδημαϊκή ή κοινωνική διδασκαλία όταν εργάζονται με αυτιστικά παιδιά. Θα θελήσετε να συμπεριλάβετε και τα δύο, σχεδιάζοντας κάθε "πρόγραμμα" για να ταιριάζει στις συγκεκριμένες ικανότητες, προκλήσεις και ενδιαφέροντα του παιδιού σας. Αυτό μπορεί να σημαίνει δημιουργία συμπατριωτών, συμμετοχή σε ομάδες ή συμμετοχή (κατά το δυνατόν) σε ομάδες, οργανισμούς, εκκλησιαστικές ομάδες κ.λπ.
Κρατήστε τις προσδοκίες λογικές: Ενώ τα σχολεία υποχρεούνται να συμπεριλάβουν το σχολείο σας και να παρέχουν καταλύματα και υποστηρίξεις, κανένας άλλος δεν είναι. Το παιδί σας (ή εσείς, εκ μέρους του παιδιού σας) μπορεί να ενδιαφέρεται να μάθει να χορεύει ή να συμμετέχει σε μια ομάδα μπέιζμπολ, αλλά εάν το παιδί σας έχει πάρα πολλές προκλήσεις ή είναι ενοχλητικό για τον οργανισμό, ο δάσκαλος έχει το δικαίωμα να σας ζητήσει να άδεια.
Το καλύτερο στοίχημά σας, ανάλογα με τις περιστάσεις, είναι να αντιμετωπίσετε τα ζητήματα του παιδιού σας εκ των προτέρων. εάν ο διοργανωτής ή ο εκπαιδευτής είναι πολύ νευρικός για ένα παιδί με αυτισμό, είναι καλύτερο να αποφύγετε την ανάμιξή σας. Διαφορετικά, σκεφτείτε να σκιάσετε το παιδί σας όπως απαιτείται.
Μια λέξη από το Verywell
Το Homeschooling είναι μια επιχείρηση υψηλής έντασης χρόνου και ενέργειας που απαιτεί μεγάλη υπομονή και κάποιο βαθμό απομόνωσης από δραστηριότητες και ενδιαφέροντα ενηλίκων. Επιπλέον, ανάλογα με τις περιστάσεις, μπορεί να είναι ακριβό. Ως αποτέλεσμα, πολλοί γονείς αποφασίζουν ότι δεν είναι καλή επιλογή για αυτούς. Εάν είστε λιγότερο ενθουσιασμένοι για την κατ 'οίκον εκπαίδευση του αυτιστικού παιδιού σας, υπάρχουν πολλές διαθέσιμες ενδιάμεσες επιλογές. Το να αφιερώσετε λίγο χρόνο για να αλληλεπιδράσετε με το παιδί σας μπορεί να κάνει μια πραγματική διαφορά στη ζωή του. Λάβετε υπόψη ότι η ευτυχία και η σταθερότητα ολόκληρης της οικογένειας θα διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στην εξασφάλιση των καλύτερων αποτελεσμάτων του αυτιστικού σας παιδιού.